Esta obra es una suerte de convocatoria a un «encuentro-lectura», un llamado a compartir la «reflexión andante» de un equipo de trabajo conformado por múltiples actores de la universidad y de las escuelas secundarias del territorio de San Martín, provincia de Buenos Aires. «Reflexión andante» porque estas páginas reflejan un proceso de mejora educativa que está en movimiento, de ahí su riqueza, vitalidad y dinámica presentes en todo el relato.
Nos propusimos, ante todo, construir un «nuevo nosotros» a partir del cual encaramos el desafío de pensar, trabajar y planear juntos todas las propuestas educativas en acción. Por ello, aquí no encontrarán «recetas» ni modelos a seguir o repetir; sí, en cambio, pistas y formas de trabajo colaborativo entre instituciones educativas que habilitaron el diseño de nuevas redes y la creación de puentes y vínculos renovados, producto de un camino construido desde las prácticas cooperativas entre la universidad y la escuela secundaria para la mejora educativa.